Razstava del v vrtcu ali šoli je zelo pomemben dogodek ne samo za otroke, temveč tudi za učitelje in starše učencev. Zaznavanje otroške obrti in razpoloženje občinstva je odvisno od zasnove razstave.
Navodila
Korak 1
Pri okraševanju razstave otroških del je treba razmisliti o imenu razstave (tabla). Odražati mora temo razstave in biti okusno okrašen. Hkrati znak ne sme odvrniti pozornosti gledalcev od otroških del. Oglasite tudi odprtje razstave.
2. korak
Pri organizaciji skupinske razstave se pri oblikovanju držite istega sloga. Vsa dela morajo biti podpisana (naslov, avtor dela, starost, skupina). Podpisi naj bodo v eni pisavi, v eni barvi, na listih iste oblike in barve.
3. korak
Vsa dela razporedite tako, da se med seboj ne prekrivajo. Gledalci bi morali imeti možnost podrobnega ogleda vseh obrti. V ozadje postavite višja dela. Postavite obrt nižje spredaj. Tako stopenjska razporeditev obrti bo ob ogledu zagotovila nemoten prehod iz enega razstavnega predmeta v drugega.
4. korak
Pri okrasitvi razstave ročnih del iz naravnih materialov (na primer iz zelenjave, sadja, mahu itd.) Upoštevajte dejstvo, da je uporabljen material poškodovan. Vsak dan preglejte obrt, da odstranite pokvarjena dela. Trajanje takšnih razstav je praviloma omejeno.
5. korak
Pri organizaciji samostojne razstave bodite pozorni tudi na oblikovanje znaka. Vsebuje tudi ime razstave, priimek in ime avtorja del, njegovo starost in obiskano skupino. Vsako delo mora biti formalizirano in podpisano.
6. korak
Ob ogledu razstave gledalci potrebujejo delo vodnika. To lahko postane eden od učiteljev ali staršev. Osebno razstavo lahko predstavi otrok sam - avtor (upošteva se starost). To daje otroku občutek samozavesti, uči ga, da izrazi svoje misli, jih posreduje drugim.
7. korak
Po ogledu razstave gledalcev jih povabite, da napišejo oceno o delu razstave. To bo pomagalo prepoznati pozitivne in negativne vidike organizacije in preprečiti morebitne napake v prihodnosti. Poleg tega bodo pozitivne ocene otrokom dale veliko hvaležnosti za njihovo delo.
