Valentin Nikolajevič Stepanov je izbral filologijo in postal njen učitelj. Sodobni svet zahteva preučevanje kulture komunikacije. Ta smer je zanj, pa tudi za njegove učence, zanimiva. Udeležba na tekmovanjih tako kot bralca kot žirije je pisanje jezikovnih tem njegov element in samozavestno sledi tej poti.
Iz biografije
Valentin Nikolaevich Stepanov se je rodil leta 1972 v Rybinsku. Leta 1989 je diplomiral iz šole №1, leta 1994 - Jaroslavsko pedagoško univerzo in dobil filološko izobrazbo. Učitelj ruskega jezika jih je imenoval "zadnja bralna generacija". Nekoč, ko je bilo treba prebrati poezijo V. Majakovskega, je Valentin rekel, da ga ta pesnik ne zanima.
V prihodnosti je bila njegova kariera uspešna:
Učne dejavnosti
V. Stepanov izobražuje strokovnjake za oglaševanje in odnose z javnostmi. Da bi dobili to posebnost, morajo mladi veliko razumeti: medijski trg, medije, tehnologijo in drugače pisati za radio, televizijo in bloge. V njegovih razredih se učenci učijo tudi iz zahodnih oglaševalskih besedil. Po besedah profesorja ruski oglaševalci nimajo specializiranega znanja, erudicije in govorne kulture.
V. Stepanov sodeluje pri poklicnem razvoju ne samo študentov, temveč tudi uradnikov, poslovnežev, ki preučujejo vse faze pogajalskega procesa, da bi tujega kolega spravili v medsebojno razumevanje. Ko se začnejo poigravati s situacijami, postane očitno, da je rusko poslovanje daleč od svetovne prakse. In dokler se človek med razpravo ne nauči razumeti svojega notranjega stanja, ne bo mogel priti do kulture dialoga.
V. Stepanov je prepričan, da je sposobnost jasnega posredovanja svojih misli in komuniciranja z ljudmi nujna lastnost človeka.
Najboljši bralec Yaroslavl
Lastnik knjigarne v Novosibirsku je pritegnil pozornost z odločitvijo, da bo organiziral prvenstvo v branju na glas. Po 5 letih je ta sibirski dogodek prerasel v zvezni projekt, v katerem sodelujejo številna ruska mesta. Udeleženci narišejo številko, vzamejo ji knjigo, ki ji ustreza, in minuto brez priprave preberejo odlomek iz nje. Kdor prebere bolj umetniško in zgovorno, bo zmagal.
Ko je leta 2015 v Jaroslavlju potekala etapa prvenstva v glasnem branju, je filolog V. Stepanov postal najboljši bralec.
Profesor je priznal, da je glede na prvo knjigo napisal seminarsko nalogo o barbarstvu, ki je pravkar ujeto v odlomku. A tudi če bi prišlo do neznanega besedila, ne bi bilo težav, saj ima bogate izkušnje z javnim nastopanjem. Pa vendar na eni od univerz poučuje hitro branje. Priznal je, da je filologija njegov element in da mu je branje knjig v veselje.
Poučevanje zgovornosti
Pred tekmovanji V. Stepanov pogosto izvaja ure poučnega branja in udeležence seznani z zakoni zgovornosti in načinom nastopanja. Izpostavi trenutke, ki so osnova za izraznost branja: zvok v zvok se bere, vrstico je treba brati kot besedo, pomenski naglas branja je pomemben, treba je pravilno dihati in zavzeti prosto držo. Bralci skupaj z občinstvom analizirajo vsako predstavo. Učenci opazijo, da so pred branjem neznanih besed zaskrbljeni, ker v pesmi ni rime.
V. Stepanov je ugotovil, da je med tistimi, ki želijo brati na glas, več žensk. Izkazalo se je, da imajo moški in ženske različno dihanje: moški diha v trebušno votlino, ženska pa površno, zato je njen zvok lažji.
V. Stepanov poskuša predstaviti idejo, da klasična literatura, stari filmi in filozofija veljajo za primere koherentnega govora. Na koncu pouka bere poezijo.
Po besedah učitelja takšni dogodki ne prispevajo le k seznanjanju z veliko literaturo, temveč tudi zmanjšujejo konflikt med generacijami.
Ustvarjalnost znanstvenika-publicista
IN. Stepanov je avtor številnih del. Analizira pravno jezikoslovje, televizijski govor, televizijsko oglaševanje, oglaševalska besedila. Piše o tem, kako priprave na kulturne prireditve, posvečene datumom mesta, pomagajo oblikovati podobo mesta in njegovih prebivalcev.
Ena izmed knjig, napisana v soavtorstvu, je posvečena moški podobi v oglaševanju. Že dolgo se je nabralo veliko izkušenj pri proučevanju značilnosti žensk in moških. Ta izkušnja se uporablja pri oglaševanju. M. Kiryanov in V. Stepanov analizirata družbeno in kulturno vlogo moških pri oglaševanju v nedavni preteklosti, zdaj pa po mnenju vodilnih raziskovalnih podjetij v tujini preučujeta dinamiko spreminjanja stereotipov v družbi in uporabo moških podob v oglaševanju.
V. Stepanov o eni izmed svojih knjig pravi, da jo je težko brati. Toda v ta namen obstaja znanost, ki človeku pošilja takšne impulze, da ljudje iščejo moč v sebi in na koncu v sebi najdejo odgovor na vprašanje - kaj je pomen moči. Ta monografija se imenuje
Iz osebnega življenja
Družina Stepanov ima tri otroke. Dve hčerki in sin. Že od zgodnjega otroštva jih sistematično uči pripovedovanja kratkih zgodb. To je zato, da ne bi izgubili spretnosti ustne komunikacije. Pred izpitom ga je hči vprašala, kako napisati esej: po potrebi ali iz srca. Napisal sem, kar sem čutil.. Govornih napak ni bilo. Točke so bile zbrane.
Kljub pomanjkanju časa zadnjih sedem let bere svojim otrokom. Prepričan je, da bi bilo treba vzbujati ljubezen do knjig z zgledom. Druge poti ni.
V. Stepanov je zanimiv kot oseba in kot učitelj zaradi svojih filozofskih pogledov, globokega razumevanja življenja, edinstvenega pristopa k mladosti in umetnosti. V življenju je našel svojo pot, ki ji sledi z velikim navdušenjem.